Воспитательная составляющая образовательного процесса
Целью воспитательной работы в филиале является формирование гармоничной, всесторонне развитой личности студента, имеющего в качестве основы собственной жизненной позиции идем патриотизма, ответственности, духовного и психологического благополучия, нравственного и физического здоровья, традиционные семейные ценности и культурное просвещение, заботу о согражданах, самоотдачу и труд, во благо процветания страны, уважающего и культивирующего корпоративные ценности и традиции университета.
В филиале разработана Концепция (основные направления) внеучебной, воспитательной работы со студентами, утверждённая на заседании Ученого совета филиала 31.08.2017 года (с изменениями и дополнениями, утвержденными на заседании Ученого Совета филиала 30.09.2021 г.), в которой изложены основные направления воспитательной работы в филиале:
- факторы, обуславливающие ее необходимость;
- сущность, цели и задачи организации внеучебной, воспитательной работы со студентами;
- программа личностного развития студентов филиала;
- программа изучения особенностей личности студента;
- основные формы индивидуально-воспитательной работы со студентами;
- рекомендации по методике проведения индивидуальной беседы, направленной на углубленное изучение студентов.
В документе учтены требования закона РФ «Об образовании», закона РФ «О вузовском и послевузовском образовании», прогностические идеи Национальной доктрины образования в Российской Федерации до 2025 года, и результаты исследований профессорско-преподавательского состава в аспекте воспитания студенческой молодежи и формирования у них здорового образа жизни.
Концепция рассчитана на преподавателей, кураторов и студентов, на основании которой ежегодно составляется календарный план воспитательной деятельности, определяются сроки и ответственные за его исполнение.
В соответствии с Концепцией в филиале на каждый учебный год разрабатывается и утверждается Программа воспитательной работы.
В филиале предусмотрены семестровые и годовые отчеты заместителя директора по воспитательной работе, кураторов по итогам внеучебной и воспитательной работе, что позволяет реально оценивать состояние воспитательной и внеаудиторной работы со студентами.
Основными направлениями воспитательной работы в филиале являются:
- реализация индивидуального подхода к воспитанию студентов с учетом региональных особенностей и профессиональной специфики;
- воспитание самостоятельности, ответственности, целеустремленности, расширению кругозора и профессионального общения, повышения конкурентоспособности на рынке труда, формирования уверенности в себе;
- реализация элементов студенческого самоуправления в рамках организационной работы в учебном заведении.
- организация, проведение и участие в городских, районных и региональных конкурсах и конференциях;
- подготовка и проведение традиционных мероприятий филиала: День Знаний, Посвящение в студенты, День первокурсника, День открытых дверей, Новогодние студенческие вечера, Татьянин день, День Святого Валентина, День Победы, Фестиваль «Моя будущая профессия», интеллектуальные игры «Что? Где? Когда?». Следует отметить, что в филиале «КубГУ» в г. Геленджике сложилась плановая система воспитательной работы со студентами, обучающимися в вузе.
В воспитательной работе активное участие принимает педагог-психолог. Задачами воспитательной работы, которые решает педагог-психолог являются следующие:
- содействие формированию и развитию гражданских, этических, эстетических, духовно-нравственных установок и ценностей, качеств личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, (рефлексивной, личностно автономной, коммуникативной, с адекватной самооценкой, с навыками саморегуляции, с позитивной социальной позицией, гибко использующей социальные роли;
- профилактика, предупреждение и коррекция девиантного и делинквентного поведения.
Воспитательная работа в филиале строится на повседневном, целена¬правленном педагогическом воздействии профессорско-преподавательского состава на сознание, чувства и поведение конкретной личности с учетом возрастных, социальных, психологических и других особенностей личности студента.
Главной задачей, которая решается в филиале, является сохранение и развитие сложившихся университетских (филиальских) культурных, воспитательных, демократических традиций, позволяющих студенту чувствовать себя частью коллектива, решающего сложные задачи в получении профессиональных навыков:
- соблюдение всех требований учебного процесса;
- строгое выполнение расписания занятий и учебных программ;
- формирование у студентов гражданской позиции, сохранения качественного образования и воспитания;
- развитие творческих способностей, привития здорового образа жизни.
В рабочих программах учебных дисциплин в соответствии с ФГОС ВПО по направлениям подготовки бакалавров указываются формируемые общекультурные и профессиональные компетенции будущего выпускника, по каждой дисциплине в соответствии с учебным планом.
Каждая рабочая учебная программа дисциплины имеет в содержании практических занятий, семинаров разработанные преподавателем тесты, контрольные работы с наличием вопросов и ответов по формированию компетенций, необходимых для устойчивого психологического и нравственного воспитания выпускников СПО.
Среди комплексного многофакторного воздействия на студента одним из важнейших направлений воспитательной деятельности является воздействие через предмет. Само содержание учебных предметов, преподаваемых дисциплин, связано с постоянным обращением к проблемам общечеловеческих ценностей.
На первом этапе обучения происходит адаптация студента-первокурсника к новой студенческой жизни. Индивидуальный подход к обучению и воспитанию студентов в целом, даёт возможность скорейшего раскрытия личных качеств студента на втором этапе индивидуализации. Взаимопонимание с преподавателями, тесное общение со старшекурсниками во время внеучебных мероприятий дают возможность выбора для первокурсника своей ниши в большом спектре внеучебной деятельности, возможность проявления своих талантов, лучших физических данных и духовных качеств.
В филиале выстроена система профориентационной работы: информационные выезды руководства и преподавателей филиала на родительские собрания во все школы МО город-курорт Геленджик. Студенты и преподаватели филиала являются участниками ежегодной Ярмарки вакансий, где студенческие агитационные группы выступают с информацией о филиале с творческими номерами. Организуются дни открытых дверей для будущих абитуриентов, к проведению которых привлекаются лидеры студенческого совета, его члены встречают гостей, проводят экскурсию по зданию и территории филиала, а также рассказывают абитуриентам о своей деятельности и достижениях.
В филиале ежегодно проводятся встречи студентов с депутатами Городской Думы, ведущими работодателями Геленджика, стали традиционными лектории, круглые столы и мастер-классы приглашенных специалистов.
Филиал активно сотрудничает с Советом ветеранов. Ежегодно с 20 января по 23 февраля проводятся мероприятия в связи с объявленным по всей России Месячником Оборонно-Массовой и патриотической работы. На всех курсах, во многих учебных группах организовываются встречи студентов с ветеранами, проводятся беседы, заслушиваются доклады по защите Отечества. Большая организационная и воспитательная работа в филиале КубГУ проводится в связи с годовщиной Великой Победы над фашизмом.
Патриотическая работа в филиале направлена на развитие чувства гордости за свою страну и ее историю, любви к Родине. Ежегодно студенты филиала являются активными участниками краевого месячника «Оборонно-массовой и военно-патриотической работы».
В рамках эстетического направления воспитательной работы организованно участие студентов филиала в таких мероприятиях как городской и краевой «День чайника», Празднование Дня студенчества России, участие в ежегодном конкурсе «Мисс студенчество», где представительницы КубГУ традиционно занимают призовые места. Силами студенческого актива проходит организация и проведение концертов к таким праздникам как Новый год, 8 Марта, 23 Февраля, День Учителя, День Матери, участие в карнавале «Геленджику улыбается солнце!». Преподаватели и студенты регулярно посещают Геленджикский музей, его филиалы, КЦ «Старый парк», в том числе в рамках Программы популяризации культурных мероприятий среди молодежи «Пушкинская карта. Организованна занятость студентов, имеющих творческий потенциал в клубах, кружках и секциях по интересам.
В вузе имеется актовый зал на 70 мест, оснащенный экраном, проектором, звуковым оборудованием, позволяющим проводить различные мероприятия.
Фотографии лучших студентов размещены на Доске Почета. Работа студенческого актива, мероприятия, в которых принимают участие студенты и коллектив филиала освещаются на сайте филиала, в социальных сетях и стендах филиала.
Одним из важнейших направлений деятельности филиала является формирование у студентов опыта здорового образа жизни. Ежегодно студенты первых курсов филиала проходят антинаркотическое тестирование. На стендах оформлена информация, пропагандирующая здоровый образ жизни. Проводятся плановые встречи, лектории, круглые столы с сотрудниками полиции, медицинских учреждений направленные на формирование негативного отношения к проявлениям асоциального поведения, забота о сохранение здоровья.
Примерами концепции физического воспитания могут служить участие в городских спортивных мероприятиях, таких как сдача норм Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО), участие в Универсиаде Кубани, участие в международных соревнованиях по триатлону IRONSTAR TRIATHLON GELENDZHIK.
В вузе действует институт кураторов. Кураторы закрепляются за каждой академической группой очной формы обучения. Деятельность кураторов регламентируется положением «О кураторе учебной группы». Основным содержанием деятельности кураторов является социальная, психологическая поддержка, консультирование, оказание помощи в адаптации к учебной деятельности. На заседаниях Ученого совета филиала заслушиваются отчеты о деятельности кураторов и разрабатываются рекомендации по совершенствованию воспитательной работы в первичных учебных коллективах.
В филиале регулярно проводятся родительские собрания. На собраниях затрагиваются вопросы режима дня студента, воспитания трудовых навыков, культуры поведения, здорового образа жизни.
Действенную помощь профессорско-преподавательскому составу оказывают органы студенческого самоуправления. В вузе сформирована система студенческого самоуправления. Основным нормативным правовым актом студенческого самоуправления филиала является Положение о студенческом совете факультета, института, филиала ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет». В нем изложены общие положения, цели и задачи, структура и порядок формирования студенческого совета, права и обязанности его членов, взаимодействие студенческого совета с органами управления филиала.
Главной целью органов студенческого самоуправления является широкое привлечение студентов к разработке и проведению мероприятий, направленных на улучшение воспитательной, культурно-массовой, физкультурно-оздоровительной работы.
С целью повышения эффективности работы студенческого совета регулярно проводится учеба студенческого актива по различным направлениям воспитательной деятельности. Традиционными стали выезды актива на слеты, фестивали, конкурсы, семинары, программа которых все время обновляется и дополняется.
Студенческие трудовые отряды «Зеленый патруль», «Волонтёр», сформированные на базе филиала, помогают жителям Геленджика. Члены СТО «Зеленый патруль» занимаются стрижкой и опрыскиванием деревьев, выращивают и сажают саженцы.
Студенты-волонтеры помогают в проведении таких благотворительных акций, как «Георгиевская лента», «Стань донором» и др. Коллектив и студенты филиала оказывают помощь в проведении городских мероприятий: принимают участие в субботниках по благоустройству города-курорта Геленджик, территории и здания филиала, в городских праздниках (карнавалы) «Геленджику улыбается солнце», «День города», «День народного единства», фестивалях, конференциях.
Для поддержания мотивации активного участия в студенческой жизни филиале сформирована система поощрения наиболее активных студентов – это представление кандидатур на стипендии Губернатора Краснодарского края, грант главы администрации МО город-курорт Геленджик, грамоты, благодарности, поощрительные экскурсии, поездки на различные мероприятия, участие в обучающих семинарах и т.д.
Конкретные требования к организации воспитательной работы со студентами в филиале изложены в «Концепции воспитательной работы со студентами филиала Кубанского государственного университета в городе Геленджике».
Из числа студентов с 2009г. создан и работает оперативный студенческий отряд филиала, который систематически принимает участие и выполняет специальные задачи по обеспечению общественной безопасности и реализации закона Краснодарского края № 1539 от 21.08.2008г «О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Краснодарском крае». Эта работа актуальна тем, что в структуре филиала обучаются студенты СПО, где более 150 человек из них- несовершеннолетние.
В филиале с 2009 г. действует молодежный патруль, оказывающий содействие органам внутренних дел в проведении профилактической работы среди подрастающего поколения, охраны общественного порядка на территории филиала на массовых мероприятиях совместно с представителями УВД. Из числа студентов создана группа для участия в совместной работе добровольной народной дружины, количественный состав, порядок и время патрулирования определено графиком Администрации муниципального образования город-курорт Геленджик. В филиале создана Добровольная студенческая пожарная дружина, члены которой успешно защищали честь города на краевых соревнованиях по пожарно-прикладному искусству в г. Краснодаре.
Неплохая материально-техническая база, постоянно расширяющаяся и обновляющаяся, позволяет эффективно решать социально-воспитательные вопросы, возникающие в трудовом и студенческом коллективах. Наличие медицинского кабинета позволяет эффективно проводить ежегодную диспансеризацию всего студенческого коллектива.
Вывод: в целом, состояние воспитательной работы в филиале позволяет отметить, что за период с 2008г. и по настоящий момент, филиал сделал большой скачок в развитии и совершенствовании концепции воспитательной работы, расширил степень своего участия в мероприятиях краевого и городского уровня, зарекомендовав себя как надежное, стабильное учебное заведение с большим спектром потенциальных возможностей.
Именно на эти традиционные принципы мы ориентируемся, активно используя профессионально-корпоративные возможности для формирования у студентов чувства корпоративности, сопричастности лучшим традициям вуза, факультета, кафедры.
|
